清城一中特批的“多功能研讨室”很快就位了。它位于教学楼相对僻静的顶楼一角，隔音极佳，内部空间宽敞，被巧妙地分隔成学习区、休息区和一片铺着柔软地毯、围有安全护栏的“宝宝活动区”。这里成了五对爱侣和六个宝宝在校园里的专属小天地。
正式的学习生活开始了。白天，父母们轮流去教室上课，其余人则留在研讨室自习、完成课业，并照看宝宝。起初，一切还算平静，宝宝们大部分时间在睡觉、吃奶、被抱着哄玩。但很快，这些继承了非凡血脉的小家伙们，就开始展现出他们与普通婴儿截然不同的“小天赋”。
“净化核心”的挑剔
最先表现出异常的是袁聆和李星澜的儿子，小名“澜澜”。这孩子平时极其安静，但有一次，齐曜不小心把一瓶刚开封的、气味有些刺鼻的化学试剂模型（教学用的无害品）带进了研讨室。澜澜原本在婴儿床里睡得香甜，小鼻子忽然皱了皱，紧接着毫无征兆地大声哭闹起来，怎么哄都停不下来。直到那瓶试剂被彻底拿出去，通风了好一阵，他才抽噎着慢慢安静下来，小脸上还带着委屈。
“这小子……对‘不纯净’的东西这么敏感？”齐曜挠着头，哭笑不得。李星澜和袁聆对视一眼，心中了然——这是“净化核心”本能的排斥反应。
“逻辑路由”的秩序感
李汐瑶和郗靖君的女儿，小名“瑶瑶”（为了区分母女，宝宝用小名），则展现出对“秩序”的偏好。有一次，苏小满把几块不同形状的积木散乱地放在她面前，瑶瑶眨巴着大眼睛看了一会儿，然后伸出小手指，咿咿呀呀地，竟然试图将相同形状的积木扒拉到一起！虽然动作笨拙，但那明确的分类意图让旁观的郗靖君眼镜片后的目光亮了一下。更神奇的是，当李汐瑶哼唱的摇篮曲偶尔跑调时，瑶瑶会停下吮吸的动作，歪着小脑袋看她，仿佛在说：“妈妈，节奏不对哦。”
“绝对防火墙”的守护领域
海宝和苏小满的女儿，小名“星星”，她的能力更为直观。有一次，调皮的齐漾和袁晨的儿子（小名“晨晨”）在活动区爬得太快，眼看就要撞到护栏边缘，距离最近的海宝刚要起身，却见星星忽然朝着晨晨的方向伸出小手，“咿！”地叫了一声。一道微不可查的、带着暖意的柔和力场瞬间出现在晨晨前方，小家伙撞上去像是撞进了一团柔软的棉花，毫发无伤，还咯咯地笑了起来。海宝和苏小满看得目瞪口呆，这无疑是“绝对防火墙”的雏形，自主护友。
“生命冗余阵列”的双子共鸣
袁玥和齐曜的龙凤胎，哥哥“曜曜”，妹妹“玥玥”，则完美诠释了什么是“冗余”与“阵列”。两个小家伙似乎有心灵感应，一个哭了另一个会不安，一个笑了另一个也会跟着乐。有一次曜曜不小心把安抚奶嘴掉在了地上，正要瘪嘴，旁边的玥玥立刻把自己的奶嘴塞进了哥哥嘴里，然后自己抓起另一个玩具啃得津津有味。他们的生命气息仿佛交织在一起，彼此支撑，使得袁玥同时照顾两个宝宝，竟比想象中要轻松不少，两个小家伙总是显得精力充沛，恢复力惊人。
“系统协调器”的动态平衡
齐漾和袁晨的儿子晨晨，是六个宝宝里最活泼好动的一个。他似乎有种本能，要维持活动区的“平衡”。如果某个玩具被某个宝宝独占久了，他会爬过去，试图把玩具推向另一个宝宝。当宝宝们因为争抢玩具而即将发生“冲突”时，他总是那个最先发出声音、吸引大家注意力，或者用笨拙的动作插入“调停”的小家伙。他虽然自己动得最欢，却无形中让这个小团体维持着一种热闹而和谐的动态平衡。
这些“小天赋”起初只是零星闪现，并未引起外人注意。但在研讨室这个相对封闭的环境里，父母们将这些点点滴滴都看在眼里，又是好笑又是骄傲。
“咱们这群宝宝，简直是一窝小怪物……”李汐瑶一边给女儿瑶瑶换尿布，一边笑着感叹，语气里满是宠爱。
“是宝贝。”郗靖君严谨地纠正，同时记录下女儿刚才尝试分类积木的行为数据。
海宝看着在活动区里爬来爬去的女儿星星，眼神温柔：“只要他们平安快乐，这些能力用不用，都不重要。”
“没错，”李星澜揽着袁聆的肩膀，看着怀中又恢复安静睡颜的儿子，“现在，他们只是我们的孩子。上学，带娃，这就够了。”
研讨室里，书香混合着淡淡的奶香，六个拥有着非凡潜质的小宝宝，正在他们年轻的父母守护下，经历着最平凡也最珍贵的成长。而这些悄然展现的“小天赋”，无疑预示着他们未来的生活，绝不会仅仅只有眼前的宁静。不过，那都是以后的故事了。至少此刻，阳光正好，宝宝安睡，习题册上的公式，还需要他们去攻克。带娃上学的日子，痛并快乐着，且精彩着。