赵兰的电话在沙发响了，她走过去拿起电话看，是张进强打来的。张进强问她在干啥？她说正在和爸爸妈妈吃饭，我正在给他们讲你在桃花乡的经历和我到东山县后命运发生的改变。张进强问她讲完了吗？赵兰说，讲完了。张进强说，那你就听我给你讲。赵兰笑着说，我洗耳恭听。张进说，我今天下午去了省教育厅见了贺厅长和钱处长，我告诉他们，你已经调到黎阳县任教育局局长。我请求他们把黎阳县列为教育信息化试点县，理由是赵兰在东山县全权负责深化教育扶贫工程建设运用管理维护工作，就是教育信息工程建设运用管理维护工作，这个项目的培训教材、管理规章制度等都是赵兰编写的。我是这个项目的分管领导，开始建设之前，我和他们一起研究制定建设方案，建成后，我是一所学校接着一所学校地检查建设质量、运用管理维护情况，排查问题，进一步完善了项目。这个项目已经通过了广中市的验收，得到了广中市验收组的高度评价。贺厅长听了我说的理由，他觉得理由确实充分，更重要的是这个理由支撑的方案切实可行，也是最经济的。他说，如果赵兰和你还在东山县工作，东山县已经建成了教育信息化工程，更不需要试点。在其他县市区中，没有谁有优势，把谁列为试点，都不具备说服力。现在，只有黎阳县具有作为试点的理由和优势，也有说服力。所以，他答应将黎阳县列为全省唯一的教育信息化工程试点县，全县中小学教育信息化工程建设费用从省教育厅试点经费出，非试点县要匹配40%的经费。但是，他有几个条件：一是请我亲自挂帅抓试点，你和其他县委书记不同，你懂教育信息化工程，也有领导和管理这项工作的实际经验。二是赵兰在东山县编写的《计算机和网络知识及操作技能》和《教育信息化工程培训教材》印发全省教育系统；三是全省教育系统教育信息化工程培训班放到黎阳县办，赵兰负责上课。所有的经费由省教育厅拨付，并保证资金充足。
张进强说，我当场就答应他说的全部条件，并保证一定把工作做好，让他们满意。为了表达谢意，我邀请贺厅长和钱处长明天晚上一起共进晚餐，他们答应来参加。我让县委办接待科的李科长在天阳找一个合适的地方安排宴请，让她明天接着你一起来参加宴请。钱处长就是咱们黎阳县人，你要与他们多联系，请他们帮助我们黎阳县解决一些实际问题。你当过教育局副局长，知道哪些困难可以请他们解决，你提出来比较好。
赵兰激动地说，好的，好的，我明天就过来。她握紧右手拳头，举在胸前，说，我去教育局上班有底气了，这个底气是你给我的。
赵浩林和沈霖都乐了。赵浩林说，你这个教育局长有省教育厅的支持，有县委的撑腰，你还怕什么呢？
我只盼望把工作做好就行。赵兰说。
他们这时才发现饭菜都凉了。沈霖说，她拿去重新热一遍。赵兰帮助把桌上的菜抬到灶台上，沈霖挥动锅铲热菜。
早晨，冬天的太阳照在身上，感觉不到温暖，但是，给人添上几分喜气。沈霖和往常一样早早地出了门，她在黎阳县工作了几十年，认识的人也多，加上她是黎阳有名的语文老师，与她打招呼的人比较多，真的是一路轻风，一路笑声。她走进学校后，老师们都主动上前给她打招呼，包括平时不愿理她的人都主动与她点头示笑。搞得她有些不自然。她走进办公室，办公室的老师们都主动围上来夸她的衣服好看，颜色素雅。有一位老师直接说，沈老师，你真厉害，把闺女培养上985大学，现在这么年轻就成为我们局长了。有一个老师问她，赵兰前几年还在天阳一家公司上班，怎么到我们县教育局当局长了？沈霖从内心讲，不想与他们聊赵兰的事，但是，面子上还得敷衍过去。她说，东山县把她作为人才引进到县教育局当副局长，后来，东山县成立信息中心，需要懂信息化的人当领导，赵兰是学这个专业的，在公司也是干这项工作的，所以让她兼任信息中心主任，提拔为正科级。后来，我们县需要有教育信息工程经验的人，赵兰在东山县就是主抓这方面工作，我们也想让她回来，她也想回来，就这样她就回来了。
这时，有人在喊校长早上好，大家回头看，校长来了，赶快散了。校长叫张华平，五十多岁，中等身材，穿一身深色中山装，他走近沈霖的办公桌前，微笑着说，沈老师，你现在有时间吗？我想工作上的事与你谈谈。校长突然的谦逊让沈霖有些不适应。忙回答，有时间，校长有什么指示请讲。
校长笑了笑，沈老师，别开玩笑了，我哪能有指示，去我办公室谈谈行吗？
沈霖说，行。
校长说，沈老师，请。
来到校长的大办公室，首先映入眼帘的是深红色的老板大班桌，黑色皮转椅。
校长请沈霖在沙发上坐下，又赶紧给她泡茶，然后坐下来说，沈老师，你是我们学校也是全县最好的语文老师，我们对你照顾不周，在工作安排上也欠妥，请你多包涵。
沈霖一点都没感觉到自己受到什么委屈，虽然，她没有校领导那样受人尊重和重视，说话也没有校领导有分量和影响力，但是，自己不是校领导，从来没有与他们去比。自己作为一名普通教师，上好自己的课，做好自己的事，平平淡淡，没感觉到有什么不好，更没感觉受到冷落什么的。
她说，你们对我挺好的，没啥不满意的。
校长说，比如，你是我们最好的老师，也是资历最深的老师，起码应该给你单独安排一间办公室，还让你与这么多人挤在一间办公室，我今天就是与你谈单独给你安排一间办公室的事。
沈霖，马上用右手做一个摆头的姿势说，校长，可不能这样，不要坏了规矩。我们学校从来都是，只有校领导享受单独一间办公室，老师从来没有享受过单独一间办公室，我不能破坏这个规矩。
校长接着说，关于你的工作，有什么要求只管说，我一定想办法满足你的要求。
沈霖说，谢谢校长关心，我对自己的工作非常满意，没有什么要求请校长帮助解决。如果哪一天我有困难需要校长帮助，我一定提出来。
校长说，请沈老师在赵局长面前多美言我们的工作，请赵局长多关心我们黎阳第一中学。
沈霖说，我在黎阳第一中学工作了几十年，我热爱它。赵兰就是黎阳一中毕业的，她也热爱它，请校长放心。
校长说，那我就放心了。今后，沈老师有什么想法，包括对工作的意见建议，请及时给我们提出来，我们一定高度重视，尽快去办。
沈霖离开校长的办公室，深深地感觉到，赵兰当上教育局长后，领导对她的态度变了，包括那位趾高气扬的教导主任见到她后都低下头，同事、邻居对她的态度友善多了。