只见饶子安向前伸出一只手，掌心向上，双眼正对掌心，然后屏住呼吸，全身一道用力。
一秒，两秒....
十秒过去，正当大家有些不耐烦，认为饶子安在忽悠大家之际。
一个小小的火苗在饶子安的掌心升起，火苗呈淡淡的橘黄色，火光低微，时明时暗，好像轻轻吹一下就能熄灭一般。
可是围观的所有人眼睛都快瞪直，这可是真的手心升起了一团火啊。
他们都是练武的，等级不是很高，但眼力还是有一点的，近景魔术什么的可忽悠不了他们，所以这团火是真的从饶子安身上发出来的。
忽然，这道火焰迅速变小，消失在了空气中。
大家这才把注意力放到饶子安的身上，发现他满脸苍白，浑身都是豆大的汗珠，一颗颗从身上滑落。
“我刚觉醒异能，用出来对精神的负担太大，坚持不了太长时间。”
收回悬空的左手，饶子安拿起林怀递过来的纸巾擦了擦脸上的汗珠对大家说道。
言语虽然平淡，但熟悉饶子安的林怀还是从中嗅出了浓浓的嘚瑟气息。
果不其然，看到真实的异能者在身边觉醒，而原来的他还和自己一样是普普通通的学生，大家嫉妒的眼睛都红了。
一个劲地围着饶子安问问题，就连武道水平班级里数一数二的那几位都加入了其中。
林怀自然被已经疯狂的大家从人堆中挤了出来，脆弱的他差点被挤成了肉饼。
看着挤成一堆的人群，林怀的心中也满是疑惑。
“一号，扫描饶子安身体。”
林怀的眼中一道蓝光扫过。
“饶子安体能素质力量3.0，敏捷3.2，体质3.0异能：火焰”
林怀刚进班级时已经扫描过一遍大家的体能素质，3点不算高也不算低，妥妥的中间水平，身体没出事之前前身也是这个水平。
他很不解，刚刚饶子安说自己是在修炼时觉醒的，完全是运气使然，没有服用过任何东西，可人体怎么可能自行觉醒异能呢。
让他更无法理解的是，身体素质如此差的人怎么可能能觉醒异能，肉身没有达到一定的程度如何承受住基因的异变。
林怀不是不知道异能者的存在，星际世界对人体的研究达到了很深的层级，自然接触到了异能这种东西。
四阶基因战士进阶五阶的基因药剂中就包含有让人体拥有异能的物质，那是人类捕杀宇宙各种生物提炼出来的。
人体自身没有拥有异能的基因，只能从外部摄入，由于异类的基因与人的基因有本质的差别，所以排异反应超乎寻常的强烈。
就拿器官移植手术做比方，你移植一个人的肝脏，就算有些排异反应，也肯定比移植一个猪的肝脏小。
而服用异能药剂的过程就相当于给你全身都移植别人的器官，排异反应大的远超人的想象。
身体素质差点的根本抗不过基因融合的阶段，只有四阶基因战士巅峰的肉体才能勉强融合。
可是林怀他现在看到了什么，一个身体素质只有3的弱鸡竟然拥有了释放火焰的异能。
这就好像这个世界的人看到一个小婴儿做出了一套高数题一般让人震惊。
本来还抱着漫不经心态度的林怀瞬间亢奋起来。
身为一名资深的基因专家，研究基因就是他最大的兴趣爱好所在。
现在他看饶子安的眼神就像一个流氓看到了一丝不挂的美丽女子一般。
要不是过不去情感这一关，林怀绝对已经开始做把饶子安打昏带回去解剖的计划了。
不过不解剖也行，活体生物的研究价值更好，而且还不能确定这种能力在死亡之后是否会消失，真要消失了林怀自己都会忍不住捅自己几刀。
还是换一个研究方式好了，收集各处的皮毛和血液。
于是刚逃出大家围攻的饶子安刚松了口气，又发现自己的好兄弟好像、似乎、也许喜欢上了自己。
动不动就拔自己一根汗毛，摸一下自己胸部，还让自己在一个瓶子里吐口水。
饶子安越想越害怕，他虽然喜欢和兄弟们比较亲近，但这不意味着他能接受兄弟的爱。
尤其是当他仔细看林怀的脸时，发现林怀比以往帅气了几分。
顿时吓的汗毛都竖了起来，难道自己真的被掰歪了？
难道真的是情人眼里出西施？！
不行不行，自己性取向非常的正常，这么多小姐姐还在等着我，我怎么能栽在一个男人手里。
必须在这种苗头刚升起的时候立刻掐断，不然后果十分的严重，他立刻坚定信念，义正言辞地对正在偷偷拔他头发的林怀说道：
“小林子，我们绝对是不可能的。”
“你放弃吧，我喜欢的肯定是小姐姐。”
“？？”林怀懵逼脸。
什么情况？
自己有干什么吗？
他怎么会这么问？
难道是收集实验样品被他发现了？！
胡乱猜测，内心纯洁的林怀愣是没有想歪，直到半分钟后才在前身的记忆中明白了饶子安话中的意思。
顿时他就气笑了。
马上就是一脚踹了上去。
嗯...没敢用力，用力了估计也是自己腿疼。
“你特马在想什么呢，我只是看你觉醒成功了，想拿点你身上的东西沾沾喜气。”
他可不会就这么直白地将自己目的告诉饶子安，免得影响感情。
这种事情私下里干干没问题，对饶子安的身体也没什么影响，没必要讲出来考验兄弟感情。
听着林怀的话，饶子安这才放下心来。
“嘿呀，你早说呀，这么偷偷摸摸的干嘛！”
两人打打闹闹之间，林怀终于偷偷收集齐了自己想要的研究材料。
.....
武道班的课程安排和普通班不同。
上午学习高中应该掌握的基本知识，下午空出来的时间全部用来上武道课。
已经完全掌握高一到高二所有理论知识的林怀在上午上课时也没有闲着。
老师上课的内容对他来说太过于浅显易懂，所以每当上课时他都坐在自己的座位上自己做自己的事。
高三的教科书他没打算去找地方买或借，而是很是直接地从网上下载了相应的教科书。
这种公开的资源在这个刚进入信息时代的世界还是很容易找到的，他还顺便把大学应该学习的知识也下载了下来。
正好也能借此初步了解下这个世界的科技水平处于什么层次。