胡宛如接着说：“而这些特点跟我爸爸非常像。张琰跟别的男生不一样，他从来不张扬，不拉帮结派，也从不吹牛说大话，他只管专心做自己喜欢的事，从来不掺和别人的事，他就只知道沉浸在自己的世界里，这不也跟我爸爸很像吗？”
张思雨不再说话了，她若在所思。
“你看看，咱们学校里那些悄悄谈恋爱的同学，哪个男生不是变着法子讨好女生，可是张琰呢？他对人的只有真诚，从来不会花言巧语。我记得我很小的时候我爸就给我说过，有个名叫乔叟的英国小说家、诗人的话：真诚才是人生最高的美德。思雨，我这么说你能理解吗？”
说完这些，她们继续朝前走着，天边的太阳洒下一抹金辉，正在努力抽发着叶子的树木上，房子上，到处都嵌上了一圈金边，渐渐的，这层金辉里揉进了淡淡的红，那是天边燃烧着的晚霞一点点扯长了天际线，金色和淡红色交织在一起，在校园里轻轻地跳跃着。
“你有恋父情结？”张思雨突然问。
胡宛如突然停下脚步转身看着她，目光里充满了探询。
“这可不是我说的，是弗洛伊德提出来的。”张思雨说，“宛如，我问你，你是不是喜欢你爸爸，有时还会嫌你妈妈唠叨？女孩爱父嫌母，这就是恋父情结。”
“你胡说什么呀？”胡宛如有些生气了，“我也喜欢你，要跟你做永远的闺蜜……那你告诉我，这是什么情结？是恋姐情结还是恋妹情结？”
她们回到女生公寓后，胡宛如仍觉得无聊，就跟着张思雨走进了她的寝室。寝室里没有别人，胡宛如一下子倒在张思雨的下铺上伸了个懒腰说：“你说，张琰为什么连封信都不写给我？实习有那么忙吗？”
张思雨一边收拾着床头上的书，一边说：“诶，宛如，看你像丢了魂似的，开口一个张琰，闭口一个张琰，你说说恋爱是什么感觉？”
“什么感觉？就是总觉得有个人一直就住在我的心里，不管闭上眼睛还是睁开眼睛，那个人都会出现在眼前，我呢，也总觉得有许许多多的话想跟那个人说，就像是说给自己一样简单而随意。那个人永远都像是你自己，像是上帝派来的天使，你跟他之间没有秘密，在一起的时候也从来没有烦恼。”胡宛如的脸上荡漾着幸福的微笑，她面若桃花，眼角含羞，“我所喜欢的，他也喜欢，他像是从梦里走出来一样，不，既是在梦里，也会从梦里走出来……哎呀！我也说不清，反正，总觉得心里会有很多的些牵挂，就像跟麻一样，有点乱，但又梳理不清。”
“噢，明白了，剪不断，理还乱。原来是这样啊？那你岂不是很纠结？”张思雨说，“这让我想起了一句古词……”
“什么？”胡宛如问。
“心有双丝网，中有千千结。”张思雨说，“宛如，你说你是不是这种感觉？”
胡宛如脸上的桃色已经变得殷虹，她声音都有些微微颤抖：“嗯——我也说不准……哎呀！思雨，你就别问了，到时你遇到了喜欢的人，也会感到幸福，你也会语无伦次，也不知道怎么去描述。”
张思雨静静地坐在她的身边，她的脸上也隐隐荡漾着对爱情的憧憬，眼角眉梢挂着一种难以掩饰的渴望和羞涩。
“反正，你肯定会感谢上帝的眷恋和恩赐，你也会脸红，也会心跳，但是，你也会跟我一样用语言说不出这种感觉，这种感觉很奇妙，也很美妙，说也说不清楚。”胡宛如说。
窗外的余晖渐渐被浅蓝浅灰的天色彩替代了，傍晚就要到了，她俩依旧推心置腹地聊着天，聊着让大姑娘们羞怯但又向往的话题，淡淡的幸福在她俩青春逼人的脸上浮现着。
“宛如，照你这么说的话，我也能理解你，你的遭遇是那么的不幸，你需要有个知心的人陪着你，呵护你。我相信你的眼光，我也相信张琰会让你走出悲伤，带给你快乐和希望。”张思雨说，“反正，我不管是张琰、李琰还是王琰，只要你喜欢，我就支持你。”
“嗯——”胡宛如深深地点了点头，心里也挺感动。
“现在开饭了，我们去吃饭吧。”张思雨说。
“好吧，不过，我带你去一个地方，那里的饭很好吃，还是张琰带我去的。”胡宛如说着起身，她们一起朝女生公寓楼下走去。
时间一天天地过去，转眼就春暖花开。一场蒙蒙细雨在天空飘洒，若有若无地落在已经长出嫩叶的花呀草呀树呀上面，教室里，能28班老师正在讲着课，可是胡宛如却听不进去，她不由得朝窗外看去。校园犹如一幅画家笔下正在描绘的美丽画卷，一点点在她眼前舒展。
校园里到处像似涂上了薄薄的一层油，湿漉漉的，比线还细的雨丝斜着从天而降，刚一落到校园上空，就被这这些树呀、花呀、草呀本身的那一抹抹，一簇族，一团团的绿染上了颜色，也变成了淡淡的绿色，嫩嫩的绿色里又掺着点淡淡的黄。校园里到处都很安静，虽然看不见鸟儿的踪迹，但偶尔还会隐隐听到一两声鸟鸣。
突然，一个穿着粉色上衣的女生从教学楼冲进雨里，微微缩着脑袋，小心翼翼地从湿漉漉的路上小跑而过，如轻盈的小燕子倏瞬掠过水面，她的衣服跟一抹云彩一样，渐渐地飘进了实验楼。
她是常诗诺！胡宛如依稀能辨清她的倩影，张琰曾常常提起过她，说她就是洛明工业学校里最具民国气质的才女。
“胡宛如，你给我说说传质分离过程？”《分离工程》代课老师荆至成发现她思想抛锚，突然板着脸向她提问。
荆至成个子不高，干瘦，但腰不弯，背不驼，站在讲台上笔直笔直，花白的头发向后梳拢着，丝毫不乱，一双眼睛里迸射着睿智和倔强，他声音如钟，说话掷地有声。不论是春秋还是冬天，他都免不了要穿一件鸡心领背心，典型的知识分子形象。
“传质分离……”胡宛如的思绪顿时被拉了回来。她站起来吞吞吐吐地说，“传质分离过程用于均相混合物的分离……它的特点……特点是……有质量传递现象发生。”
“你回答得不完整，分离过程有哪些类？”老师接着问。