随即，元封看见天地无限的展开，一个个翘曲的引力褶皱，空间扭曲，遍布整个世界，他看到地球凝聚在一个小小的点中，又无限的扩大开来，每一寸空间，都在那个点中，又无处不在。
然而，这只是世界的一小部分。
元封的感知能力已经远远的超过了普通人类，比人类已经察觉的世界，扩大了百倍。
电磁波可以看见，辐射可以看见，空间可以看见，引力当然也可以……
然而，这些只是真实世界的万分之一，还有无数根本察觉不了的世界，这些发现不了的世界，有另外一个名字——暗物质。
………
“什么？！蛙吹你的目标是雄英？！难道你打算把所有敌人都吓死么？！”
“哈哈，就是说，用你的舌头吓死敌人吧。”
“哈哈哈哈哈…！！”
“………”
正在元封思考的时候，女生们尖锐的谈话声传入了他的耳朵里。
“就是呀，小梅雨，作为“好姐妹”我们可是为了你好才这么说的哦。”
“就是呀，就是呀这么奇怪的个性就算了把。”
“哈哈哈哈……！！”
“………”
几个女生把墨绿色头发稍微有些弓腰的女生围在了中间，毫无顾忌用自己的语言去讽刺那位女生。
而那位被称作蛙吹梅雨的女生也只是弓着腰孤零零的站在那里，看她的性格也不像是会反抗的类型。
听着这声音，元封随即将目光投了过去，而刚一看过去，元封就看到了眼前的这一幕。
蛙吹梅雨在未来是雄英高中英雄科一年A班学生，外貌像青蛙的一个女孩子。
可能是因为个性的原因吧，元封看着眼前这个拥有一头墨绿色的长发，瞳孔也是墨绿色的女孩。
长发的下半部分打着一个用头发编制的蝴蝶结，因为个性的缘故长着青蛙的长舌头，和青蛙的脚。
蛙吹梅雨的手掌很大，走路时略微弓腰，表情总是不变。
她被那些女孩嘲笑原因就是因她的个性——蛙。
从外形到内在均模仿青蛙的存在，能够在水中自由游动，舌头能够伸长的20米并能精确抓取对象，拥有着能用舌头卷起出久、同时抱住两人并进行长距离跳跃的怪力。
四肢能够吸附在墙壁上进行攀爬和跳跃，可以将胃袋翻出体外清洗，还能够分泌出产生轻微麻痹感的毒素。甚至在未来还学会使用保护色。
还算是一个比较强力的个性，他可以在水下发挥出不错的战斗力，长长的舌头可以用于攻击或者束缚，保护色这种特殊的能力可是一种非常强大的大杀器。
当然，虽然这个个性很适合战斗，但是外观虽然说不上丑，但却是是有些怪异。
然而，个体差异总会导致人类分群，而总有人会喜欢以嘲笑别人，欺凌他人来彰显自己的优越感，或者是满足自己扭曲的价值观，或者说是发泄自己的破坏欲。
于是，就会产生校园欺凌的现象出现。
这无论是在哪个世界这都是存在的社会现实，哪怕是拥有个性的超人社会，甚至情况会更加的严重。
但是这样的一个个性对于还在青春期的女孩儿来说是非常受打击的，比常人大的手掌，还有长长的舌头使蛙吹梅雨经常会受到其他女生的嘲笑。
甚至还会有人直接称她为蛙女。
本来经常因为自己性格困扰的梅雨蛙吹就常常郁闷，受到同学们的嘲笑更多的是选择容忍和退让。
于是，面对他人的嘲笑，蛙吹梅雨普通习惯了的一般选择的容忍，选择的退让，也选择了无视。
但，就是这样，现在蛙吹梅雨孤单的身形，显现的无比的瘦弱可怜。
………
“这种事情……到底是管还是不管呢？！”
“嗯……不过现在稍微有一点无聊，就当是做一下好事吧！”
“直接制止还是把事情告诉给老师？！”
“如果直接制止的话，一位全班女生都仰慕的男生如此的偏袒可能会导致这几位女生因为嫉妒去更加恶劣的报复蛙吹梅雨。”
“而将问题告诉老师向来不是解决校园暴力的有效途径，最多就是家长的教育，并不能治根治本。”
“校园暴力如果不是受暴力人直接反抗的话其他解决途径都不会有太好的效果，只有受害者打心底里去反抗有独立的精神才能够真正的重生。”
“而且这几个女生只是言语上的欺凌还没有上升到身体伤害的地步，但是必须要遏制了！”
“现在阻止这几个女生的行为，然后单独对受暴力者进行心理疏导，这是伤害最少最优的方案。”
在一瞬间，就在元封的脑中产生了一个最优的方案。
随即，元封一念之间，一道无形的斥力打在了一个女生的小腿上。
“啊…！！”
其中一位施暴的女生直接惨叫一声跪倒在了地上，虽然元封调整了力度不至于骨折，但是小小的惩罚是必须的。
女生的惨叫吸引了全班同学的目光，而就在元封想要站起来，实施接下来的行动之时，元封突然看到了正要站起来的八百万百，随即露出了一个微笑，决定按兵不动。
“你们这样说太过分！就算雄英是梅雨同学的梦想我相信她可以做到！”
女孩正气凛然的声音源头正是八百万百，同时她也是初一一班的班长。
百直接抓住梅雨的手腕将她从人群中拽了出来，怒视着刚刚对她语言施暴的几位女生。
作为班长她也注意到了梅雨受到校园暴力的情况，只是没有找到合适的机会站出来，其中一名女生突然的跪倒给力她机会。
没想到是这个丫头，看着百把梅雨拉到自己的作为上，而且还在她耳边小声的说着什么，应该是一些鼓励的话。
看到百的行为元封也满意的点了点头，这样有百这一位班长出面的话效果肯定比他要很多，而且梅雨和她都是女生更定也更好沟通交流。
“叮铃铃……！！”
上课的声音响起，老师拿着教材走了进来。