画面里小意意在吃着饭，一个饭团就扔了过来，砸到了李诗意的胳膊，随即走过来几位女生。
她们围着李诗意站在餐桌前，嘴巴里说着：
“你不是能吃吗，继续吃啊”
“装可爱哦~”
“死肥婆~”
“李大饼呀~~”
“真是猪一样哎”
画面又一闪，变成李诗意坐在教室里，旁边的女生男生谈笑聊天，李诗意插话，瞬间气氛就冷了，没一个人搭理。
一个女生冷冷的哼了一声。
然后画面又变成李诗意和几个女生手拉着手说说笑笑走路的场景。
李诗意想着这些画面，她的心开始变得酸涩，像拧在一起的麻花一样。
神奇的是她感觉到了当时的感受，那种被许多人看着被许多人围观的窒息感，被调笑嘻骂的侮辱感，被不尊重的羞耻感，突如其来的恐惧感，还有不知所以的错愕感。
音乐来到了高潮，情绪也累积到了极点，委屈感从胸腔传入，神经路的敏感发达让李诗意的泪水瞬间大颗大颗的掉落。
她像个委屈的孩子一样大哭起来，鼻涕泪水口水混在一起，嘴里还在不停呢喃着：
“为什么这样对我，我做错了什么”
“凭什么是我，我到底怎么了？”
李诗意全身心的沈浸在情绪里，一个瞬间，她被拉入一个真空的白色地带。
小爱的声音响起。
“宝宝，我是小爱啊”
“你的内在小意意又出来了，这一次你没有安抚住，你被情感裹挟着走了。”
“所以我把你拉了进来”
李诗意有些怔怔地回答。
“哦，谢谢小爱。我不知道怎么回事，突然就这样了，我感受到了她强烈的痛苦和委屈。”
“我也不知道为什么我意识到了一点，可是安抚不住，听着音乐心中像有个野兽一样在发泄在嘶吼着。”
小爱柔声的安抚。
“宝宝，你已经做的很好了，你没有被完全带偏，你还记得打开音乐来痛苦发泄，而不是完全通过吃东西，这已经是进步了”
“我要告诉你的是，这次是高中时候的小意意，她比大学时候的小意意创伤更大，她一直被你压抑着，被无视着，通过这段时间的安抚她终于在被刺激后才能出来。”
“宝宝，她不是你的敌人，她的出现只是唤醒你告诉你她的伤痛，她曾经帮助你对抗那些坏人，只是现在的她需要被理解和看到。”
“你回去后就按照自己感觉到的状态来安抚她吧，我与你同在~”
不等李诗意回答，小爱就把她传送回去了，铺天盖地的混乱的情感涌来，她瞬间接管了那痛苦的状态。
李诗意维持着那一丝意识，她一边大哭一边捂着自己的眼睛，在心里告诉自己：
“小意意，我看到你的痛苦了，是我不对，以前都压抑你”
“你受了不少委屈吧，现在的我看到了，我在呢，不要害怕~”
“你做的没有不对的地方，是她们理解不了你的善良就开始打压你”
“你是最棒的，我很爱你，你可以难过，我在这里看到你了~”
就这样，李诗意一直安抚着自己。
没过多久那熟悉的的感觉涌来，小意意开始大哭起来。
李诗意感受着小意的难受与不解，往日她封存的一些记忆开始在脑海中涌现。
高中时候的李诗意留着齐耳学生头，160左右的身高，脸上有着婴儿肥，配上圆圆的脸蛋，内敛善良的性格，看起来非常乖乖巧巧。
高一都是好好的，变故发生在高二分班那一年，李诗意从理科班分到了文科班。
作为外来的学生，李诗意按照身高被分到了最右侧的第二排，这一排靠墙，每排两个位置。
李诗意的前后桌还有同桌都非常开朗活泼，很热情的与李诗意打招呼，就这样很快与她们融为一体。
几人其乐融融的一起去吃饭，一起逛操场，一起去卫生间。
有一天在食堂吃饭，同桌杨朔把不喜欢吃的青菜都挑出来，并放到了李诗意碗里，李诗意那天已经吃饱了，而且她不喜欢这种有些没有边界的行为，她就说不用给自己，自己也不吃。
杨朔就瞬间翻脸了，直接筷子一甩，大声斥责。
“你挑什么啊？？搞笑”
然后扬长而去，其他几人也跟着走了。
留下李诗意尴尬不知所措的被食堂其他人围观。
后来晚自习回到班级，前桌两个女生又和杨朔一起，你一言我一语的给李诗意道歉。
说只是心情不好，不要介意。
李诗意虽然不开心，但是想着应该不好撕破脸，就同意了。
几人还是接着一起行动，李诗意开始越发觉得不对劲。
杨朔开始经常阴阳怪气，吃着饭会用开玩笑的语气说：
“你吃相有点像猪哎，哈哈哈”
其他几人一起哄笑，搞得李诗意非常无措无助。
她开始内耗，在对方又开玩笑的时候，她鼓起勇气严肃的表达了出来。
“你脸肥的和小猪一样~”
“哈哈哈哈哈”
“我不喜欢你们这样开玩笑，我并不觉得好笑，希望你们尊重我的感受，不要再这样了。”
李诗意的表达被对方无视了，杨朔带头阴阳怪气一波。
“开个玩笑而已，你有点太严肃了吧？”
“玩不起哦”
“你脾气太大了吧？”
“这样子会没朋友的呀”
“出来我们谁和你玩呀”
在这次之后，几人对李诗意开始了若有若无的冷暴力，她说话没人搭理，别人拿她当空气。
吃饭不和她一起，上卫生间不和她一起，李诗意变成一个人了。
要知道高二上学期很多朋友搭子已经固定，李诗意只能形单影只。
这还不算什么，李诗意觉得一个人也不是不能接受。
几人看着李诗意并没有破防道歉，竟然开始主动搭理她了，说说好话，道道歉，然后又和李诗意和好如初了。
和好没多久，又开始似有似无的言语暴力，你觉得不对劲，可是长久处在这样的环境里，人会被同化。
“哎呀，开玩笑呀，不要在意”
“说你猪是说你可爱啦”
“吃不完给你吃是喜欢你啊”
“不要玩不起吗”
“你脾气有点差”
“改改你的臭毛病”
“都是以大家想方法为主的啊，就你特殊？”
就这样，每当李诗意特别不舒服的时候，她表达出来反抗的时候，几人又开始冷战冷暴力，过一段时间再和李诗意和好。
一次两次三次四次的。
李诗意已经开始出现认知偏差了。
慢慢的，她开始变得麻木，她觉得有可能真是自己的问题啊？
忍一忍就过去了吧？
人都得有朋友啊？
是我脾气太大了吧？
这个系统性pua长达一年，直到高三上学期，其中一个女生谈恋爱了，她们的座位彻底换了，李诗意才结束这样的日子。
可是李诗意没办法变得安心学习了，她的成绩在高二一落千丈，高三她都在考虑朋友是不是喜欢我，我是不是不够好的问题中。
就这样，高考结束成绩出来，选择了省会的大专。
李诗意也曾反思过是不是自己不对，还是她们有问题，没人给答案。
孤立无缘的孩子学会了忍耐。
她想，上大学就好了。
到时候好好读书出来找工作，可以好好孝敬奶奶~