星期一清晨，秋意仿佛在一夜之间变得愈发浓稠。阳光不再像夏日那般灼热刺眼，而是变得明亮而温和，像一块融化了的琥珀，透过艾雅琳别墅卧室的窗纱，在深色木地板上投下斑驳陆离的光影。空气中带着一丝清冽的凉意，宣告着季节的正式更迭。
艾雅琳已然洗漱完毕，站在衣帽间那面巨大的落地镜前。她选择了一件柔软的燕麦色羊绒针织衫，触感温暖亲肤，V领设计恰到好处地露出精致的锁骨。下身搭配了一条同色系的高腰裙裤，既有裙子的优雅飘逸，又不失裤装的利落方便。裙裤的长度及膝，露出线条匀称的小腿。她将长发松松地编成一个侧麻花辫，垂在肩头，几缕碎发随意地散落在额前和颊边，显得既文静又充满朝气。脚上是一双舒适的浅棕色乐福鞋，整个人看起来清爽又知性，非常适合开学第一天的氛围。
她仔细检查了书包里的物品：新学期的教材、笔记本、绘图工具、平板电脑，还有她习惯随身携带的保温杯和一小盒补充能量的坚果。一切就绪。
早餐是快速而营养的——一杯热牛奶，一份夹了煎蛋和生菜的全麦三明治。她站在中岛台前快速吃完，对着窗外在庭院里追逐一只蝴蝶的团团挥了挥手，“好好看家，团团。” 然后，她推出了停放在车库里的那辆米白色复古自行车。这是她短途代步的心爱之物，轻便又环保。
骑上单车，微风拂面，带着秋日特有的干爽气息，吹动了她的麻花辫和裙裤的裤脚。街道两旁的梧桐树，叶缘已开始泛黄，阳光透过枝叶缝隙洒下，光影流转。她熟练地穿行在清晨的车流与人流中，心情如同这秋高气爽的天气，明快而充满期待。新学期，新开始，还有几位拥有了自己独立天地的挚友，一切都显得那么富有生机。
抵达学院，将自行车在指定区域停好，艾雅琳背着书包走向今天第一节课所在的公共教学楼。这是一节《思想道德修养与法律基础》大课，是与另外两个班级一起上的。大教室能容纳百余人，此刻已是人声鼎沸，同学们三三两两地坐着，聊着假期的见闻，空气中弥漫着一种久别重逢的喧闹感。
她的目光在人群中搜寻，很快就在教室中后排靠窗的位置看到了一个熟悉的身影。林薇已经到了，她今天穿了一件宝蓝色的丝绒衬衫，搭配黑色修身长裤，显得时髦又干练。她也看到了艾雅琳，立刻扬起一个明亮的笑容，用力地招了招手。
艾雅琳笑着走过去，在她旁边的空位坐下，将书包塞进桌肚。“嗨，薇薇，早啊。”
“早啊，琳琳！”林薇凑近了些，压低声音，语气里带着按捺不住的分享欲，“周末过得怎么样？我跟你讲，我在新家睡得超级香！那个隔音效果，绝了！”
艾雅琳莞尔：“看起来你适应得不错嘛。在新家过得挺滋润？”
林薇用力点头，眼睛亮晶晶的：“挺好的！自由自在，简直不能更棒！不过……”她拖长了语调，促狭地眨眨眼，“有你们我会更好！独乐乐不如众乐乐嘛。”
艾雅琳立刻心领神会，笑着接话：“是吗？那下次我们去你家过夜怎么样？来个女生之夜？”
“没问题！热烈欢迎！”林薇拍手，“我连投影仪都装好了，就等你们来嗨皮了！”
正说笑着，教室门口又出现了两个熟悉的身影。孙婷穿着一件藕粉色的软糯毛衣和格纹半身裙，像个甜美的小公主，正探头探脑地寻找她们。赵致远则是一贯的清冷风格，简单的白色衬衫外罩一件墨绿色针织开衫，搭配直筒牛仔裤，气质沉静。林薇站起来挥了挥手，孙婷立刻看到了，拉着赵致远欢快地小跑过来。
“琳琳！薇薇！”孙婷的声音依旧充满活力，“还好你们占了位置，这人也太多了！”
赵致远也微微颔首，算是打过招呼，在艾雅琳旁边的位置坐下。
四人小团体顺利会师，占据了一小片领地。趁着上课铃还没响，她们低声交换着周末的后续。孙婷兴奋地描述她如何在她的“童话王国”里尝试烘焙小饼干（虽然结果有点焦），赵致远则言简意赅地表示她整理好了书房，并且读完了一本关于建筑光影的书。
没过多久，上课铃声准时响起。思想政治老师是一位头发花白、但精神矍铄的老教授，声音洪亮，条理清晰。尽管是大课，内容难免有些理论化，但老教授旁征博引，不时插入一些生动有趣的案例，倒也并不枯燥。艾雅琳认真地做着笔记，林薇偶尔会因为教授某个幽默的比喻而低头偷笑，孙婷听得一脸专注，赵致远则习惯性地用笔轻轻点着笔记本，似乎在思考更深层次的联系。
九十分钟的大课在教授的总结声中结束。教室里瞬间恢复了喧闹，同学们纷纷起身，收拾东西，准备奔赴下一个课堂。
“走吧，姐妹们，”艾雅琳站起身，活动了一下有些僵硬的脖颈，“下面该去美术学院了，我们的‘主战场’。”
有十五分钟的课间休息时间。四人随着人流走出公共教学楼，穿过连接校园各处的林荫道。秋日的阳光暖暖地照着，路旁的银杏叶开始泛出浅浅的金色。她们边走边聊，讨论着刚才课上的内容，也期待着接下来的艺术课程。
美术学院的教室氛围与公共大课教室截然不同。空气中弥漫着淡淡的松节油、颜料和纸张的味道。宽敞明亮的教室里，摆放着便于移动的画架和桌椅，墙上挂着历届学生的优秀作品和各类艺术海报。这节课依旧是团队合作项目，老师宣布的要求是：人数不超过六人，围绕“现代艺术的多元面孔”这一主题，深入研究并总结至少三位不同艺术家的核心风格与技法特点，最终以小组报告和视觉展示的形式呈现。项目周期较长，允许她们“慢慢找”，细致深入地挖掘。
“那还用说吗？我们四个！”林薇第一个表态，伸出手。
“当然！”孙婷立刻把手叠上去。
赵致远和艾雅琳相视一笑，也把手放了上去。她们是最好的伙伴，默契无间，这样的合作顺理成章。
老师宣布开始分组讨论后，教室里立刻活跃起来。艾雅琳眼疾手快，拉着姐妹们占据了教室里一个靠窗的绝佳位置。那里光线充足，窗外是美术学院的小庭院，几株枫树点缀其间，秋意渐染。而且相对安静，不易被打扰。
她们搬来椅子，围坐在一起，将书包和资料放在中间的桌子上。阳光透过明亮的玻璃窗洒进来，在桌面上形成一片温暖的光区，连空气中漂浮的微尘都清晰可见。
“好了，姑娘们，”艾雅琳从书包里拿出平板电脑和崭新的笔记本，脸上带着跃跃欲试的笑容，“我们的小组讨论，现在正式开始。首先，得确定我们从哪几位艺术家入手……”
林薇立刻翻开一本厚厚的现代艺术图册：“我觉得我们可以选风格差异大的，比如……”
孙婷拿出自己的灵感手账本，上面已经贴了一些她喜欢的画作剪报：“我喜欢色彩鲜艳的，比如……”
赵致远则冷静地打开了一个艺术史数据库网站：“从艺术运动的脉络入手可能更系统，我们可以考虑分别从表现主义、超现实主义和波普艺术中各选一位代表性艺术家……”
四个脑袋凑在一起，不同的想法和思路开始碰撞，如同调色盘上初次混合的色彩，充满了无限的可能性。窗外的秋光正好，映照着她们年轻而专注的脸庞，一个新的、充满创意与协作的学习旅程，就在这片温暖的阳光里，悄然开启了序幕。