“等等。”唐世子在后边叫住江婉：“一会走的时候我跟你一起去看我爹。你叫两个丫鬟出去背三字经，你进来，我有点事要跟你说。”
又不是自己惹的祸，而且也是唐世子自己想教丫鬟的，跟自己关系不大，吧？
才一迟疑，唐世子就走到江婉身边，拉着江婉的手臂。一边令玉蕊和玉蝶去院子里背书，一边把江婉拉进屋里。
这就没办法了，江婉想。硬着头皮进了书房。
“你的丫鬟从哪来的？是外边买的？怎么也没跟嫲嫲学规矩就给你用了？”
“丫鬟怎么了？有什么问题吗？”
“你看看你的那个叫玉蕊的丫鬟，说的都是些什么？”
“她就是把她疑惑的问题问出来了，有错吗？再说了她问的问题也很有道理啊。你就说你我，我们的家庭搬过几次家？你搬过一次家还是因为给父亲治病。作为一个平民百姓，可能一辈子都不会搬一次家的吧？一位寡母带着儿子搬了三次家，正常人有疑惑不对吗？”
“但是！”唐世子想了想，也觉得这个说法也不是不能接受的：“但之后她联想的却是孟母、孟母……”真不知道怎么说了，什么不贞、与人有私、不检点？没法说啊！
“我知道你要说什么。但好好的人平白无故的搬家，还搬了三次，不是挑剔是什么？还有，遇到这种邻居，人家肯定会说这家人不是见了鬼了，就是逃债呢，总之不会有什么好事就是了。故事的主角是带着儿子的寡妇，只说作为一个市井小民瞎想难道不是很正常吗？”
“但她作为小姐的贴身丫鬟，还是个女孩子，怎么能这么想？就算这么想也不能说啊！”
“贴身丫鬟不是人？女孩子不能这样想，男孩子就合适了？我的丫鬟想的什么不告诉我，告诉谁？”
嗯？怎么听着也是有点道理的说？“那就不要再教这丫头学什么识字了，越学越歪。”德王世子决定道。
“三字经你没读过？人生来善良，要日后专注于往正道上引，才能学好。难道错了？现在不教她，让她知道故事说的是什么，什么是正确解释。难道让她以后在外边听到别人讲‘孟母三迁’，认定是孟母通奸，你觉得就好了？”
“那还不是你教的有问题？”
“哎呦。这个你可赖不到我身上。我教的时候可没出这问题。都是你教的时候引导的不好，才出问题的。”
“你还说你教得好？苟不教，性乃迁。是说汪汪叫的狗也要受教育吗？不教育还学不好了？”
“狼经过驯化，成为猎人的帮手，狼最终成为狗的先祖，狗怎么不需要教了？”江婉很淡定：自己教的大错不错，不担心唐世子找茬：“苟不教，性乃迁。难道不是说如果不接受教导，善良的本性就有变坏的可能。举一反三：人都是这样，何况狗乎？何错之有？”
啊？还可以这么解释吗？“你就这么理解三字经的？这也能叫做正经的解释？听说你那先生还是女秀才，她就这么教你的？”