柒梦已经趴在桌子上入睡了，下午的课会基本不会上，拖校园文化节的福。上可能也就是老师来照看她们。轩赐:“啊，累死。”泊耶拿出几个糖果给轩赐。他那个教导处的叔给的。泊耶:“提神醒脑。”轩赐踌躇不已上午的那场表演还记忆犹新。于是摆摆手。轩赐:“算了吧，我不吃。”上课吃糖，破坏课堂纪律。泊耶:“一个糖而已，又不是辣条。不会串味。不会被发现的。”轩赐:“我不想吃。”泊耶自己觉得这样打发时间挺好的，甜甜的。反正他睡不着，作业也做完了。泊耶拿出生物课本翻看，从小学到初中才知道，课目还有这么多，生物，历史，心理健康教育什么的。好多新奇的科目。政治，思想品德。书法。音乐。上半期是兴趣，下半期就好受了。此刻一班那个品学优良的书生班长，正一副博览全班的姿态扫视全场，书生班长:还不错坐在最后能把班上的小动作全部看齐。今天柒梦班都乖乖的，原因就是因为书生班长换座换到最后一个位置来了，书生班长一来后排的气氛都变了，众所周知最后几排的位置总是上课爱搞小动作的。在书生班上的注目下，科林整个人浑身不适的僵直身子听课，平时能偶尔打发时间的趣味小纸条现在也不能传。科林简直愤恨死了书生班长，转头埋怨的盯书生班长一眼。书生班长对此毫不知情认真的听着老师讲课，临视深渊深渊也在凌视你。书生班长还是时不时的用他那盛气凌然的目光扫视全班，对就是全班，企图从中发现什么，或者逮捕到什么。科林看着已经写好的小纸条，几次欲要传达。都被自己竭力制止了，手里的笔转了转又落到书面上。他知道这一切都跟那个书生班长有关。谁让坐在教室最后一个位子上，全班所有人的动作都在他眼皮子底下。科林怀疑班主任故意把书生班长调到最后一排来的，哪里是什么处罚嘛。靠。拿起笔的科林才发现自己没做笔记。科林:唉，刚刚老师说在哪里做标记来着。还是象征性的胡乱画了几条恒线。科林再次转头盯书生班长，他还是认真的听课的样子。科林:此人是怎么做到如此恪守专业的？书生班长像个雕塑般。手随着老师的翻书页面，同步翻动。科林学着书生班长翻动着书本，刚好是老师要讲的重点。老师:“同学们把，第一排蓝色几个大字勾一下。这是重点，可起到承上启下的作用。”科林刚好勾到了。只是勾到了不够，科林难得有兴趣的想知道哪里能承上启下。后来的这一节课他都在认真听，直到下课再没看书生班长一眼。小纸条揉成团直到下课也没有传。书生班长就在后面，明知山有虎，偏向釜山行么。课间休息同学们嬉闹，短短的十分钟如重释负。