苏牧听完李仕山的分析，心里还是很满意的。
李仕山的这番分析没有任何问题，项成儒的下一步动作也推测得没错。
作为一个二十多岁的年轻人，一个年轻的政客，能做到这一步已经很了不起了，可以配得上优秀两个字。
可作为他苏牧的学生，只是做到这点那还远远不够。
他的要求是李仕山必须成为一个优秀的政客，而不是优秀的年轻政客。
是在面对复杂环境的时候，能够快速看清楚事情的本质，并且作出最优的判断。
现在李仕山脸上略显骄傲的小表情绝对要不得。
必须要泼一泼冷水。
这个时候的李仕山也发现了老师的异常。
自己说完之后，老师并没有任何反应，脸上别说笑容了，他竟然从老师的眼神中竟然看到了失望的神色。
这是怎么回事？
李仕山有些疑惑地问道：“老师，是我说的不对吗？”
苏牧淡淡的说道：“就这么多？”
李仕山点点头，“老师，暂时就想到这些。”
“哎~”苏牧叹口气，一脸恨铁不成钢的表情，只是摇头就不说话。
李仕山一看老师这副模样，一下就急了，刚才得意的表情瞬间荡然无存。
他连忙拿起茶壶给老师的茶杯添了一些水，虚心求教起来。
“老师，是我哪里做得不对吗？请您指正。”
苏牧瞥了李仕山一眼，冷哼一声，“你刚才不是很得意吗？不知道的，还以为你是福尔摩斯附体呢。”
“老师，学生知道错了。”李仕山说着就绕到苏牧身后，一边给老师做起了颈部按摩一边说起了好话
“老师这不是想在您面前表现一下，这样说明您教的好嘛。”
“少来，我可教不出你这么优秀的学生。”苏牧把“优秀”两个字咬得很重。
“学生愚钝，老师莫要动气，伤了身体可就不好了......”
李仕山就这样说了半天好话，苏牧也难得地享受了一阵子学生的伺候。
大概过去了十几分钟，苏牧觉得火候也差不多了，抬起手指了指对面的椅子，说道：“坐下吧。”
李仕山见老师脸色恢复正常，连忙坐到了对面，表现出一副乖宝宝样子。
苏牧抿了一口茶水，这才慢悠悠地说道：“你觉得项成儒的想法能如愿吗？”
李仕山见老师终于进入了正题，手上动作也没有停，立马说道：“老师是说，项书记用白朗谋求组织部长位置这个事情。”
李仕山琢磨着这个事情应该没有什么问题吧。
沈家不可能为了方朝宗放弃白朗。
方朝宗的这个位置虽然重要，可是他的岁数摆在这里。
顶多还有一年时间就要退居二线。
不管从哪个方面考虑，沈家用方朝宗换白朗还是很划算的。
如果想要两个都保住，那就只有一个办法，把威胁到白朗的那四名歹徒做掉不成。
只要四个歹毒一死，那项成儒手里就没有了威胁沈家的筹码。
至于那个小莲的口供，对方朝宗并不能造成致命打击。
可是这个难度恐怕不是一般的大。
李仕山虽然不知道洪华把那人关在哪里，肯定是重点看护起来，安全肯定不成问题。
可是转念一想，又觉得不对。
如果真是这样，老师也不会有此一问了。
肯定是哪里出了问题。
这时苏牧的声音又响了起来。
“静下心来慢慢想，以前我教过你的。破局最基本的方法。”
被老师一提醒，李仕山立马就想起了四个字“高位视角”。
“高位视角”就是站在更高维度思考问题。
面临一个难题，不能只盯着问题的本身，还要研究与其相关联的人、事和所处的环境。
“环境？”
想到这个词，李仕山立刻有了思路。
对啊，自己怎么只把关注点放在了项成儒和沈家身上，把另一个大人物忘记了。
现在汉南的政治生态就和三国时代一样，项成儒、白家和李鼎文三方势力占据主导地位。
如果这次让项成儒拿到了组织部长的位置，再加上本就是他这一系的省委副书记，那么项成儒在省委五人小组中将占据了绝对的主动权。
省委五人小组成员分别是：省委书记，省长、省委副书记、纪委书记、组织部长。
“五人小组”就是地方党委的决策中枢，负责研究和决策地方党委的重要工作，确保党的路线、方针、政策在地方得到贯彻执行。
五人小组的权力并不仅仅体现在决策上，他们还拥有审议和决定干部任免事项的权力。
正常情况，由书记召集、主持，对组织部提交的干部名单进行研究、商议。
如果讨论后，能够形成统一的意见，则提交“常委会会议”，进行投票表决。
如果讨论后，五人小组内部仍有明显的分歧，一般是搁置再研究，不得提交“常委会会议”。
只要完全掌握人事权，可以说距离完全掌控汉南就不远了。
这件事情对谁影响最大，不是白家也不是沈家，而是李鼎文背后的势力。
现在很明显，只要白家倒台了，项成儒下一个目标肯定就是李鼎文背后的本土势力。
唇亡齿寒，本土势力不想成为下一个白家，那就不能让白家倒下。
联合起来共同对抗项成儒才是最佳的选择。
这就得出一个结论，本土势力肯定会出手。
李仕山想到本地势力那可是树大根深，触及到整个汉南的方方面面。
项成儒毕竟才来了不到一年，立足未稳。
哪怕是这个四个人保护得再严密，对于本地势力来说，也不是没有机会。
想到这里，李仕山说道：“老师，你是说李鼎文背后的势力会出手帮白家，......”
苏牧听完了李仕山的分析后，脸上浮现出孺子可教的表情。
“就是这么个情况。”
他点了点头，还不忘记继续提点李仕山，又说道：“你以后再遇到事情，视线不能停留在事件本身，要善用高位视角。这样你才能做好事情后续影响的准备工作。”
“学生受教了。”李仕山非常诚恳点了下头。