赵昭吸了吸鼻子，又抹了一把眼泪，才转身看向萧老先生，恭恭敬敬地说道：“先生好。”
方才她心里难受，只顾着找娘亲了，根本就没有发现先生也在，倒是有些无礼了。
萧老先生摆了摆手，示意无碍，他望着面前双眼通红的赵昭，叹了口气，心底也不太好受。
方才赵昭的问题就像锤头一样，一下一下砸在了他的心上。
本朝女子地位低下，众人都心知肚明，男子知晓此事却默不作声，多数女子已经被驯化得麻木不觉，这样不公的现象如今却被一个八岁的小丫头喊了出来。
“赵昭，你口中那个杏子，为何不能上学啊？”
沉默了良久，萧老先生才出口问道。
改变女子地位和处境，这事情任重而道远，但千里之行始于足下，如今想将学堂的事解决好才是。
刘家村的女孩子要是多半都能上学，那么他相信，现在有一个刘家村，以后就有无数个这样的刘家村。
赵念儿也是如此想的，如今首要的是搞清楚村里人为何不愿送女孩子入学，方才听赵昭说什么杏子，可能会是个突破口。
提到杏子，赵昭脸上又浮现出了一丝落寞，她垂着头道：“杏子跟我说，家里人觉得女孩子读书没有用，往后还不是要嫁人，而且，她要是上学了，家里就会少一个干活的人，怎么看都不合算。”
闻言，赵念儿与萧老先生对视了一眼，二人眼里都流露出了慎重之色。
他们之前忽视了一个极其重要的问题，那些女孩子上了学，她们家里就会少一个劳动力，如此，即便学堂免费，村里人也会觉得不合算。
毕竟，在众人的观念里，女娃娃以后是别人家的人，读了书也是便宜别人家，还不如趁着年纪小，多给家里干些活计呢。
“赵昭，别伤心，娘亲会想办法的，一定可以让杏子上学堂读书。”
赵念儿用手轻轻擦着赵昭的眼泪，轻轻安抚着她。
“娘亲，真的吗？”
赵昭眼里升起一丝希望，她现在心里一想到杏子，就难受得不行，如果真能帮上杏子那就好了。
“真的，你相信娘亲 。”
赵念儿的语气坚定而有力量，让赵昭感到踏实了许多。
也是，娘亲那么厉害，很多难事都能干成，这次肯定也不例外。
赵昭放下了心，又恢复了以往活泼伶俐的样子，欢快地跑出去找赵婉了。
萧老先生望着赵昭的背影，心中却是极为忧虑。
这事可不好解决啊，总不能给那些送女娃娃上学的人家补银子吧？
“赵娘子，可是有什么好主意？”直到赵昭的背影消失不见，萧老先生才开口问道。
如今只盼着赵娘子能有什么好办法了。
赵念儿沉吟片刻，道：“萧老先生，村里人不愿意送女孩子上学，主要的原因是他们认为女孩子上学没有用处，或者说，送女孩子上学不能给自家带来好处，反而会少一个劳动力。”
“如此，我们便对症下药，让村里人明白女孩子上学的好处就是了。”
“就这么简单？”萧老先生不敢相信。
“男子读书能登科入仕，光耀门楣，可这女子读书，最多也只是识字明理，对于她们家里人来说，确实是没有什么好处啊。”
萧老先生想破了脑袋，最终还是觉得女子读书确实无益于家里人。
他虽然想为女子出一份力，但思想却已经被限制在了条条框框里头。
赵念儿笑了笑，一副胸有成竹的样子。
她开口说道：“女子读书，可以识字明理，仅这一条，确实不足以让村里人心动，但若是读书有助于女子高嫁呢？”
“纵观古今，不管是达官贵人还是有名之士，其妻子哪个不是饱读诗书，让村里人明白，女子读书可以高嫁，若是能嫁到富贵人家，也能帮扶到自家，这样，村里人也能因女子读书这事沾上光。”
自古一人得道鸡犬升天，这不是没有道理的。
萧老先生闻言，皱了皱眉，有些不赞同。
“仅凭一个高嫁能说动那些人吗？村里人目光短浅，很多人是不愿意放弃眼前的好处费心搏一个未来的。”
再说了，教女子读书，然后再把她们送去嫁人，这完全同他的志向相悖啊。
赵念儿摆摆手，示意萧老先生别着急。
她接着说道：“除了这点，我们还要让村里人看到实打实的好处。”
“什么好处？”萧老先生连忙问道。
“我想了想，除了讲授知识，我们还可以开设一些技艺班，例如绣花、经营、算术、厨艺、医术等等，这些技艺都是实打实的，有了手艺傍身，女孩子们也可以挣更多的银子。”
“除此之外，我们可以规定学习的年限，够了年限就可以分配到活计，工钱至少是五十文一个月，至于这活计，则由我来提供。”
萧老先生听完，眼睛一亮，整个人都激动了起来。
如此一来，村里人什么都不用付出，只需要将女孩子送去学堂，学成之后，一个月就是五十文的工钱。
五十文啊，这对于村里人已经算是很多了，村里大多数人都指望着地里的庄稼，一个月要是有五十文的收入，做梦肯定都能笑醒。
稍微有点脑子的人都能算明白这个账，比起将孩子留在家里干那点活，送去读书以后挣那每月五十文的工钱显然更合适。
况且正如赵念儿所说，读了书的女孩子还能高嫁，以后说不定还能帮衬到娘家。
这对于村里人可谓是无本万利的事啊，傻子才不答应呢。
不过，萧老先生并未被喜悦冲昏头脑，他很快就发现这法子还有一些缺陷。
“赵娘子，此法甚好，可是会不会是舍本逐末，让女娃娃们都想着挣银子和高嫁啊？”
他愿意支持女子读书，就是为了让女子能主宰自己的命运，改变本朝女子的处境。
若是教出一群只为银钱和高嫁的女娃娃们，那他宁愿不教。