她信任吉得意和裴敬远，所以其实还是会多给他们一些钱，并没有那么严格的按照小时计费。
但至于其他学生，大家心里都有些小心思。
可不一定学习文化水平高，人品就好。
陆有邦就是个例子呢。
所以直接按小时计费，你工作时长多，工资就多。
你想偷懒，那工资就少。
听到陆有希说的，宋老师也想到了这一点，暗赞陆有希聪明，做事是有章法的。
可以给同学提供就业机会解燃眉之急，却也不是纯做善事。
“那你需要多少人？”宋老师问。
“网吧这边，首先需要三名网管轮班，还需要一到两人负责卫生清洁，和搬抬分发便当的工作。”陆有希说道，“这就需要到时候看看同学的课表来确定具体的人数。”
“餐厅现在还没有开起来，我只是在计划阶段，但开肯定是要开的。”
因为上次突然被举报的事情，让陆有希有了警觉。
因为附近并没有别的网吧，所以不存在恶意竞争举报的情况。
帝都的网吧那么多，客人大都是来自网吧附近。
很少有客人会专程跑大老远去上网。
除非网吧的环境和机器真的特别好，属于好到在帝都都难找到第二家的程度。
陆有希的网吧倒是勉强可以算上一个，因为网管是京大的学生，噱头足足的。
又有包间，上网条件非常优越。
但包间数量少，就算真的能抢到离得远的客人，也不至于到影响别家生意的地步。
不至于能让别家网吧举报她。
所以，陆有希认为更多的是出于私人恩怨。
至于与她有私人恩怨的，除了陆有邦，陆有希着实想不到别人了。
而且陆有邦也确实知道她的网吧在哪里。
既然没有别的怀疑对象，那便是陆有邦跑不了的了。
而且，不论是不是陆有邦，既然对方能举报她这一次，又没能成功。
一定会再找别的机会继续举报她。
陆有希从来不会让自己处于被动的状态。
她提前想过对方还有可能从哪里下手。
她各种证件都齐全，网吧的消防安全也做的非常到位。
就算举报，来检查也不会检查出不合格的地方。
这些陆有希是不怕的。
思来想去，还真让陆有希想出了一个漏洞。
便是刘玉淑做便当。
就像路边推车卖午餐便当，流动性强，也不会去申请相关的证件。
陆有希一开始做这个的时候，也只想着能让刘玉淑有个事情做，而且还能给网吧增加收入，稳住客源，忽略了食品安全相关的证件。
陆有邦真要是从这方面举报，说不定还真的能成功。
陆有希记得，《食品安全法》是09年正式出台的。
现在还没有，所以她现在还能抓着相关的漏洞。
但以防万一，陆有希去办理公司注册的时候，顺便将卫生许可证和食品经营许可证也办了下来。
陆有希便想着，反正证件都办下来了，不如后面连餐厅一起开起来。
不用陆振国成天看着网吧。
直接让陆振国和刘玉淑负责餐厅那一块儿，给网吧客人提供便当，便能直接从餐馆把便当送过去。
而且，开餐厅更加忙碌。
让陆振国忙起来，免得陆家二老有什么事情，陆振国还有空回去。
最好让陆振国忙的根本顾不上这些了。
陆有希便跟宋老师继续说：“到时候餐厅开起来，需要的人还会更多。”
“我是想着，咱们需要勤工俭学的同学去外面找兼职，可是店家不一定那么愿意配合他们的课程表，他们总要有所牺牲的。这样一来，难免会影响到他们的学习。”
“我这边呢，按小时计费，他们根据自己的课程来调整到我餐厅工作的时间。”陆有希说道，“不会影响到他们学习。”
“不过，我这边也是会有点儿要求的。来我这儿的同学，课程上最好是能把时间岔开来的。不能大家都集中在一个时间段上课，又都集中在一个时间段来餐厅工作。这样我也负担不了。”
“明白。”宋老师点头，“这确实是件好事情，而且你是咱学校的学生，到时候有什么事情，大家更好沟通一些。”
陆有希点头，“我也是这样想的。”
“这事儿我去跟系主任说一下。”宋老师立即起身，“你跟我一起吧，亲自你的想法自己跟系主任说说。”
陆有希没想到宋老师做事竟然是这样干脆利落的人。
说完就干。
陆有希赶忙答应下来，跟着宋老师去了系主任的办公室。
宋老师一见到系主任，也不废话，直入主题。
“有希，你来具体讲讲。”宋老师说了一个大概，便将任务交给了陆有希。
系主任：“……”
系主任都还没反应过来呢，宋老师进来就是噼里啪啦一顿输出，输出的系主任脑门都有点儿懵。
才刚听清楚是怎么回事儿，下意识觉得事情不错，是个好事儿。
但还没有表达出自己的观点，就轮到陆有希来说了。
陆有希又将先前对宋老师说的那些事情，跟系主任也说了一遍。
“主任，怎么样？支持吗？”宋老师问道。
陆有希：“……”
好家伙，平时宋老师都是这么跟领导沟通的吗？
宋老师不会是整顿职场的人吧？
“你先让我把事儿消化一下。”系主任伸出尔康手，先让宋老师消停一会儿。
过了会儿，系主任点点头，说：“是件好事儿，可以现在咱系推广一下。不过我得先跟校领导打个报告，需要他们批准。”
“好事情，校领导不会反对的。但是咱们得有个章程，陆有希你需要跟学校签个协议。”系主任说道，“放心，不会让你吃亏，主要是咱们双方建立一个合作关系。你提供勤工俭学的职位给校方，校方提供学生。中间筛选也是由校方来根据你的要求来进行，这样还能省了你不少事儿。”
“咱们是学校跟你来对接，后续如果学生出现了问题，或者是你那边出现了问题，也是学校跟你的事情。”