“说实话，在我眼中，华夏最有希望征服世界的三个时代，就是汉唐明。”
苏曦忍不住感叹。
“而一直在束缚我们的，就是思想和见识问题。”
“汉武帝打穿匈奴，打出丝绸之路时就开始窥视世界。”
“唐朝的玄奘和王玄策的西行之路，还有高宗和女帝的中亚战争，都开始了窥视世界。”
“明朝明成祖的郑和下西洋，也是如此。”
“可惜的是，最后限制我们的都是国力问题。”
苏曦忍不住哀叹。
………
华夏之祖—
“窥视世界吗？”
“春秋战国的先贤被束缚住了，被眼界束缚住，而我们则是被实力束缚住，真是可悲。”
始皇忍不住叹息。
………
我超谨慎—
“大唐的战略这样看起来是没问题的。”
“最大的问题，大概就是用错了人吧。”
“后期的大唐君主飘了。”
霍光忍不住感慨。
“那个李隆基，他要是不飘，大唐搞不好还真能成功。”
“一代又一代人维持下去，整出一个以汉人为主体，其他民族为枝干的大一统国家并不是问题。”
“汉族在主要部分，少数民族在外，征战时还会消耗少数民族，如此一来，大唐一代又一代的向外征战，搞不好真能万世永昌。”
霍光觉得这个战略并没有什么问题。
……
女皇帝—
“所以说，其实是我那个傻孙子死的太晚了。”
武媚娘毫不客气的咒自己孙子。
没说的，自己孙子死的太晚了。
如果自己孙子早死几年，早点传位，把钱多往科技上投，大唐搞不好就占据中亚，成为第一个统一亚洲的巨无霸国家了。
所以，武媚娘咒自己孙子没有一点压力。
……
我不会改历史—
“赞同，我也觉得李隆基那个白痴死的太晚。”
“活那么长干嘛，早点传位不比什么都好。”
“就是他死的太晚，才导致后期出了一系列问题。”
两人的无情诅咒，让大家见识到了大唐君主的无情。
……
这也是一群只要你想黑，就能无限黑的朝代。
祖传薄凉。
光武心中突然想道。
他觉得皇帝这个职业，好像没有几个不薄凉的。
………
太皇太后张氏—
“我怎么觉得李隆基也是正统教育出来的。”
“他可是一直生长在皇宫内部，用来稳定李姓皇族的吧。”
张氏突然开口。
他怎么突然发现，大唐的人很邪性呢。
为啥他们都是正统教育。
那些皇帝看起来，都经过正统教育，一个个能力也都不错的样子。
……
苏曦来了兴致，这个问题他知道。
“对，唐朝的皇帝都是正统教育出身，一个一个的能力都在水平之上，政斗和平衡玩的贼溜。”
“可惜的就是他们治政能力太差，让国家没办法完成经济恢复。”
“以至于成为了和汉朝末年一样的诡异情况，国家没钱，地方有钱，官员有钱，地主有钱。”
“汉朝和唐朝就是两个极端，一个是纯邪道暴力教育，一个是纯正统公式教育。”
“而且全都掷色子一百点大成功，只要活着坐稳皇位的，就没有一个能力水平太差的。”
“而像晋朝和宋朝，都是各种教育参杂着来，然后就出现了诡异的隔几代就有一个傻子的情况。”
苏曦忍不住吐槽。
讲真的，汉唐真诡异。
………
华夏之祖—
“大明朝的呢，他们的皇帝水平如何？”
始皇现在比较关注大明，这个国家的教育水平到底怎么样，为什么会出现几亿人口的国家灭亡，很好奇。
……
“诡异，大明的情况非常诡异。”
“朱元璋很明显不是正统，但是他儿子和孙子还有重孙子，都是正统，朱祁镇吧也算是正统，朱祁钰也是一样。”
“明宪宗开始，很明显直接进入邪道暴力教育了。”
“一直到崇祯，都是邪道教育，然后他们的治国能力又都无法达到足够的水平，全点的帝王心术，然后帝王心术下的治国治政，统兵作战，战略战术，经济恢复，民心收拢等等，学会的没几个。”
“而像明孝宗和明武宗，他们两个最起码一个治国治政能力爆表，一个战略战术爆表，国家昌盛，可过了他们两个，那就真是一个比一个扯犊子。”
“全都是帝王心术，下瞎的附带技能一个不会。”
“整个就有毒。”
苏曦忍不住吐槽。
始皇惊呆了，明朝的皇帝，怎么搞的。
“在我的理解里，皇帝学**王心术没什么，但是你学了帝王心术，他下瞎的东西也得会啊。”
“像用人，战略，统兵，眼光，治国这些乱七八糟的技能，都得会一下吧。”
苏曦说的很无奈。
在他眼中，皇帝不能只会帝王心术，别的技能也得会一些。
“你们看看汉唐开国的前几位，汉朝的文景治国厉害，可以不要丞相，汉武战略和用人一绝，昭宣的治国也是一绝。”
“唐朝的那几位，李渊的政治，太宗的统兵战略战术，用人和眼光，高宗的政治和用人还有战略，女帝也是如此。”
“明朝开国的朱元璋朱棣朱高炽，三位的战略眼光都没有问题，体恤民生治国也都可以。”
“这就是差距。”
苏曦说的很无奈，群内的大家都点头认可。
的确，皇帝可以不开展副业，但有些技能你不能不会。
可以这样说，你可以不做，但是不能不会。
……
我超谨慎—
“认同这一点，武帝最厉害的就是战略，眼光，用人这三点。”
“思想问题交给董仲舒，领兵打仗交给卫青霍去病，给国家找钱交给桑弘羊，治理国家有另外一批人。”
“这些组合起来再配上帝王心术，才是国家强盛的原因。”
霍光特别赞同这点。
霍光身为权臣，还是教导帝王的权臣，他认为一个皇帝的个人素质绝对不能低。
有些东西，真是个人素质达到了才行的。
就像昭帝，见证过武帝的雄才大略，教导的时候就带他多体验民生辛苦，如此才能正常。
蜀国丞相—
“这么一说，好像还真是，皇帝的个人素质高低对于国家来说非常重要。”
“如果不会一些臣子技能，恐怕皇帝真的不适合统领臣子。”
诸葛亮同样无奈。
进入这个群，了解了很多以前的知识，才认识到汉朝末年的缺陷。
那真是皇帝和臣子一起的锅。
…………
第三章