“首先只要有亏得起的想法就可以去干！”龙凤哥说，“我说的是思想上的亏得起，不是经济上的。思想指导行为嘛！走走走，我们走进去看看！不对，应该开车进去。”
“你们慢慢讨论和思考哈！”我对四人说，“我俩先进去看看新世界！”
龙凤哥转动方向盘：“不对，不能直接进去，要从入口进去！”说着他就往外开去，一直开到快到地铁口的位置才掉头，“假设我们是客人，导航快到了这个项目，然后地铁站就是我们的指示标。然后我们在这里就要开始给客人一些实质的印象了。”
“大哥您还真讲究！”我乐了。我就喜欢这样认真的主儿。
“别打岔！”他倒认真起来，“我一路解说啊！这次我班门弄斧，我来当个解说导游什么的。好！就从这里开始！地铁站这里的道路能有指示牌置放就最好了，没有的话就没得说了。继续走，哎，这边能有个指示牌告诉客人要变线转过对面去到项目入口了。对向的道也应改搞一个。这涉及到广告牌设置，我到时候找广告公司好了。”
“然后转入项目入口，就是两排大榕树，树上餐厅…”龙凤哥还没说完就给我打断了：
“…猴子餐厅！猴子餐厅！或者说是猴子的餐厅，猴子的空间！”我说，“不一定是吃饭的地方，喝茶喝咖啡也行，所以叫猴子的空间吧！初定！”
“嗯，猴子的空间？这个可以有！”龙凤哥说，“我们附近的那个区不是有个小区名字叫‘先生的湖’吗？这个可以效仿，好的思维可以效仿可以致敬。好，哎不对，我怎么觉得有点怪怪的？你说两排大榕树？貌似不需要这么多啊！不用50棵。”
我傻眼了：“大哥，钱我都给了啊！你现在说不用这么多？”
龙凤哥笑了：“实在不行，项目里面还可以种的啊！之前你发的资料里，我看见有一潭深水啊！怎么都得搞三两棵造型优美的种水边吧？那种婀娜多姿的，伸一根长枝出来的，在水边，到时候搞个秋千，拍照用的，对不对？”
“果然是大哥！想的就是与众不同！”我说，“大哥您继续！可是，不用这么多树？那怎么体现我们的猴子的空间呢？”
“看来我这个大哥是专门给你用来为难我的吧？”龙凤哥笑了，但胸有成竹，“我也是刚才才想到的哈！你一直说的两排大榕树，都是对称的？基本是两排斗士对称的是吧？如果是，就是在学外国那些城堡的入口，噢，法式城堡入口的那些树吧？好像是什么橡木树来着？”
“嗯嗯，致敬嘛！”我说，“有什么问题吗？”
“没有啊！但是，能不能改进一下？”龙凤哥问我，“我有另外的想法。”
“大哥，您请开金口呀！”我说，“小弟我愿闻其详！一定向您好好学习！”
“还是两排大榕树！”龙凤哥说，“但是，你看看啊！项目的入口算是很宽大了，作为沿街商铺又不够进深，当然我们也不会拿来做商铺，我举个例子啦！但作为项目入口，似乎又宽了不少！”
“宽一点也好啊！客人进来得快！”我说。
“你的想法是对的！也不全对。”龙凤哥停下车来，指着前面说，“如果我们这个是法式城堡一样的话，那没得说。但我们不是啊！进来快干啥？如果单是进来快的作用的话，那么猴子的空间就是失去了50%的意义了。”
“嗯？我有点不明白噢！”我说，“大哥高深，赐教呀！”
“你看看啊！我们刚从对面转过来，那么就是，我一个开车的，最好就能一眼看到项目入口最吸引我视线的东西，对吧？所以，这个开口有点喇叭口一样就最好。加上颜色啊，造型啊，夜晚加上灯光造型来让人注意，没毛病吧？”龙凤哥说，“但如果是法式城堡一样的入口，就太规整了！你看门口这条路都很规整，再来个规整的入口，很容易就错过了。所以，入口要非对称化！”
“非对称化？”我问，“还是两排大榕树还要猴子的空间？怎么搞？”
“法式城堡呢，讲究对称美。”他说，“我们不讲究不行吗？我的设想是这样的：入口依然两排大榕树，但是，进入项目的道路要有两条可以同时进去，一条在最边上，平坦直道，适合快速进入，设计要符合消防通道的要求，哪怕是跑车也能一脚油门直接进入。另一条呢，设置成美国那条花街一样的道路啊！S型但不要太过弯曲，两边就可以种花了，严格来说是可以置放摆放时令的花配合不同时候的主题啊！这条S型花道主要目的就是为了让车速慢下来，让车上的人往上可以看看猴子的空间，往下可以看看花卉主题，如果是夜晚，加上可以随时控制的灯光效果，是不是更加迷幻的感觉呢？一定能有一种进入真实又虚幻的童话世界的感觉。”
“嘿，大哥就是大哥！想法真的决绝绝子啊！”我竖起了大拇指，“那么请教大哥，那么出口呢？不就窄了？还有，行人呢？”
“刚才不是说了吗？本来项目入口的宽不宽窄不窄的。所以，出口呢，正常直线就好！然后靠边上起高50公分，作为行人和上树的猴子的通道啊！”龙凤哥说，“我怎么突然有这样设计师的感觉呢？莫非我天生就是设计师？”
“等等！”我说，“那两排大榕树？噢，怎么搞？”
“中间偏出口这边边一排，另一边那排啊！就是说：两排大榕树中间就是花道，最边上是消防道。”龙凤哥说，“大哥你觉得我的设计构想怎么样？”
“今天你才是大哥！”我说，“赶紧！赶紧下车，和他们说说！”
我俩下了车，凑到他们面前：“各位，我俩有点想法，你们可不可以停下手中的设计先？”
? ?语录1-思想指导行为